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Aufklärung |
- „queere Themen“ können positiv und unproblematisch ins
Bewusstsein gerückt werden
- das Blickfeld der Kinder und Jugendlichen kann erweitert werden
- Kinder und Jugendliche lernen Unterschiede zu akzeptieren
und zu respektieren
- bestehende Vorurteile sollen überdacht und möglicherweise
ausgeräumt werden
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Dialog |
- durch die Begegnung entsteht eine Auseinandersetzung mit dem Thema
- die Gespräche schärfen den Blick für andere Lebensformen
- der Erfahrungsaustausch ermöglicht eine Sensibilisierung und schafft mehr
Akzeptanz gegenüber LGBT–Lebensformen
- bestehende Ängste zwischen Heterosexuellen und LGBTs können abgebaut werden
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Klassensituation |
- die Situation von jungen Schwulen, Lesben, Bisexuellen und Transgender in
der Klasse kann gestärkt werden
- ein mögliches „Coming-Out“ wird erleichtert
- ein offenerer Umgang mit LGBT–Lebensformen erzeugt eine offenere Gesellschaft
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| (unseren Flyer zum Schulprojekt gibt es hier zum Download) |
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